Sagotema för små barn
Sagor och berättelser utgör en betydelsefull del av barns utveckling inom förskolan. De innehåller väsentliga teman som gott mot ont, mod, ärlighet och vänlighet som hjälper barn att förstå världen omkring dem.
En av de viktigaste sakerna som barn kan lära sig av berättelser är hur man löser problem. När karaktärerna stöter på svårigheter kan barnen titta hur de arbetar för för att hitta lösningar.
Du kan pausa berättelsen och fråga barnen vad dem skulle göra i den situationen eller hur problemet skulle behärska lösas på något annat sätt.
Barnen kan diskutera om besluten fanns rätt eller fel och vad de skulle ha gjort annorlunda.
Sagostunder är det perfekta tillfället för att förmedla viktiga teman till dem små på ett roligt samt engagerande sätt.
Engagera barnen genom att dramatisera sagorna
Välj böcker tillsammans många bilder för att fånga deras fantasi.
Diskutera berättelsen tillsammans klassen och ställ öppna problem att diskutera för att få dem för att tänka kreativt.
Läs med många uttryck för att ge berättelsen liv. Din
Sagor har en unik förmåga för att fängsla och inspirera barn inom alla åldrar. I förskolemiljön existerar sagor inte bara en källa till underhållning utan också en kraftfullt pedagogiskt verktyg.
Genom att jobba med olika sagoteman kan pedagog och pedagoger skapa en stimulerande miljö som främjar barns tillväxt på många olika områden.
Sagor öppnar dörrar till nya världar samt hjälper barnen att utveckla sin kreativitet, empati och förståelse till världen omkring dem.
Klassiska folksagor
Klassiska folksagor som Rödluvan, Tre små grisarna och Den fula ankungen besitter stått tidens test och fortsätter att vara populära generation efter generation.
Dessa sagor har flera fördelar för små barn :
- Tydliga budskap: Klassiska folksagor har ofta tydliga moraliska budskap som kan användas för att diskutera etik samt värderingar med barnen.
- Igenkänning: Många unge känner redan till dessa sagor, vilket kan ge dem självförtroende att delta i diskussioner samt aktiviteter.
- Kulturarv:
Sagan om trollet Trulls
Det fanns en gång ett troll vilket hette Trulls. Har du sett ett stort berg, som existerar övertäckt med mjuk mossa? Ligger det en stor bamsesten framför? Då kanske du har kommit rätt. Det kan vara lilla Trulls hem. För om man tittar bakom stenen kan man se ett stort hål, vilket går rakt in i en berg – TROLLBERGET.
Här bor ej bara Trulls utan hela hans stora trollfamilj. Trulls är lite annorlunda från sina syskon. denne är en liten filur såsom hittar på mycket bus, dock hans syskon gör precis såsom trollmor och trollfar säger för att dem ska göra, men Trulls brukar ofta göra tvärtemot. han gör det inte för för att vara olydig, han glömmer bara av vad han får samt inte får göra. Men eftersom Trulls är så gullig, därför förlåter alla honom. Men enstaka sak var absolut förbjudet samt det var att gå utanför Trollberget. Man skulle akta sig för människor och solen. detta tjatade Trollmor om varje dag.
Trulls hade varit utanför trollberget samt sett några människobarn som denne tyckte såg snä
Start
Aktiviteter ute och inne
BarnintervjuerBullerdämpande åtgärder
Favoriter
Intressen
I skog och mark
Jämställdhetsarbete
Lilla Anna-sagor
Lilla Annatema
Matematik
Mer om mig
Mina stubbar
Mineral och
fossil
Mer om mineral och fossil
Mungymnastik
Rim och ramsor
Rut
Sagor
Sagotema
Samlingen
Språklekar
Språk och mattepåsar
Sånger
Vad gör de om dagarna?
Vill du lära dig mer?Våga artikel dig själv
Här finns några förslag till extra aktiviteter kring sagorna som man är kapabel använda
till tema sysselsättning eller varför inte en sagostig.Förskolan skall sträva efter för att varje barn
- utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med mening, berätta, uttrycka tankar, ställa ämnen, argumentera och kommunicera med andra,
- utvecklar sin förståelse för rum, struktur, läge och riktning och primär egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och